{"id":1713,"date":"2016-02-24T09:02:04","date_gmt":"2016-02-24T14:02:04","guid":{"rendered":"http:\/\/santemc.quebec\/icentre\/?p=1713"},"modified":"2016-02-24T10:17:56","modified_gmt":"2016-02-24T15:17:56","slug":"lever-les-barrieres-pour-donner-des-ailes-a-leur-reussite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/santemc.quebec\/icentre\/lever-les-barrieres-pour-donner-des-ailes-a-leur-reussite\/","title":{"rendered":"Lever les barri\u00e8res pour Donner des ailes \u00e0 leur r\u00e9ussite"},"content":{"rendered":"

Certain\"operation_colibri_4s tout-petits Mont\u00e9r\u00e9giens sont vuln\u00e9rables lors de leur entr\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Les acteurs des diff\u00e9rents milieux de la petite enfance (communautaire, municipal, scolaire, service de garde, services de sant\u00e9 et services sociaux) collaborent d\u00e9j\u00e0 afin de leur assurer le meilleur d\u00e9part possible. \u00c0 l\u2019initiative du Comit\u00e9 r\u00e9gional Op\u00e9ration Colibri, une journ\u00e9e de r\u00e9flexion r\u00e9unissant ces acteurs s\u2019est tenue le 4 f\u00e9vrier dernier. Sous le th\u00e8me : Que pouvons-nous faire de mieux pour ces enfants?<\/em><\/strong>, les participants ont pu explorer et partager des strat\u00e9gies pour lever les barri\u00e8res\u00a0 au d\u00e9veloppement des tout-petits afin de r\u00e9duire les iniquit\u00e9s.\u00a0<\/p>\n

Parmi les faits saillants de la journ\u00e9e, notons la participation de parents qui ont pu contribuer activement \u00e0 la recherche de solutions et qui ont su identifier plusieurs obstacles pour assurer la r\u00e9ussite du\u00a0d\u00e9veloppement de leurs enfants. Comme en t\u00e9moignait une maman sur place\u00a0:\u00a0 \u00ab Quand on change d\u2019intervenant r\u00e9guli\u00e8rement et que le dernier en liste arrive avec notre dossier, on se voit aussi comme un dossier, on a l\u2019impression d\u2019avoir une \u00e9tiquette\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0On ne conna\u00eet pas toujours les diff\u00e9rentes ressources \u00e0 notre disposition comme les fondations qui peuvent nous aider financi\u00e8rement pour que nos enfants puissent faire du sport\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0On a l\u2019impression de toujours devoir se battre et d\u2019avoir l\u2019impression qu\u2019il faut dire que notre enfant est le pire pour avoir des services\u00a0\u00bb. Monique Franck, psycho\u00e9ducatrice, a \u00e9galement su captiver la salle en pr\u00e9sentant \u00a0les quatre attitudes du concept d\u2019attachement\u00a0\u00a0 parent\/enfant pour faire un parall\u00e8le avec la relation de confiance entre l\u2019intervenant et le parent. Comme elle l\u2019a si bien dit\u00a0: \u00ab Est-ce qu\u2019on se laisse influencer par nos cadres de pratiques, nos m\u00e9thodes, notre planification, nos indicateurs ? Est-ce qu\u2019on \u00e9coute concr\u00e8tement les besoins des parents?\u00a0\u00bb<\/p>\n

Qu\u2019est-ce que l\u2019Op\u00e9ration Colibri ? <\/strong><\/p>\n

L\u2019Op\u00e9ration Colibri est essentiellement une intervention d\u2019appropriation, de diffusion et de mise \u00e0 profit des r\u00e9sultats de l\u2019Enqu\u00eate qu\u00e9b\u00e9coise sur le d\u00e9veloppement des enfants \u00e0 la maternelle (EQDEM) aux divers acteurs interpell\u00e9s par le d\u00e9veloppement des enfants. L\u2019EQDEM r\u00e9alis\u00e9e en 2012 a permis d\u2019avoir un portrait du d\u00e9veloppement des petits. En Mont\u00e9r\u00e9gie, 24 % des enfants d\u2019\u00e2ge pr\u00e9scolaire \u00a0n\u2019ont pas toutes les habilet\u00e9s pour assurer leur r\u00e9ussite \u00e9ducative et scolaire. Faire en sorte que ces enfants puissent atteindre leur plein potentiel est un objectif auquel toute la collectivit\u00e9 devrait souscrire. C\u2019est pourquoi, au printemps 2014, le Comit\u00e9 r\u00e9gional Op\u00e9ration Colibri a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9.<\/p>\n

Les priorit\u00e9s du comit\u00e9<\/strong><\/p>\n

Le comit\u00e9 r\u00e9gional ayant \u00e9tabli sa planification strat\u00e9gique r\u00e9gionale 2016-2019<\/a>, quatre axes d\u2019actions prioritaires ont \u00e9t\u00e9 retenus pour orienter les actions r\u00e9gionales\u00a0:<\/p>\n

    \n
  1. Soutenir le d\u00e9veloppement global de l\u2019enfant<\/li>\n
  2. Appuyer les approches qui visent tous les parents tout en portant une attention particuli\u00e8re aux groupes les plus vuln\u00e9rables<\/li>\n
  3. Consolider le partenariat, la collaboration et la concertation<\/li>\n
  4. Favoriser l\u2019\u00e9laboration de politiques publiques favorables au d\u00e9veloppement des tout-petits.<\/li>\n<\/ol>\n

    Pour en savoir plus sur l\u2019Op\u00e9ration Colibri ou encore pour vous abonner \u00e0 l\u2019infolettre, consultez la page Op\u00e9ration Colibri<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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